Grupo deInnovación Educativa ‘PENSAMIENTO MATEMÁTICO’

CONFERENCIAS

1. Y a-t-il des mathématiques dans les dessins animés ? Les mathématiques dans les Simpsons. Certains chapitres de cette série bien connue où les mathématiques sont présentes sont discutés. Convient aux élèves de 4ème année d’ESO et de Bachillerato.

2. Les mathématiques et les relations. Il montre comment les mathématiques peuvent aider les relations. Convient aux élèves du secondaire.

3. À quoi servent les mathématiques ? Conférence où différentes réponses à cette question typique sont analysées de manière ludique. Convient aux élèves de 4ème ESO et de lycée.

4. Fractales. Compilation de concepts liés au chaos et aux fractales. Convient aux élèves du secondaire.

5. Tout est écrit en fonction des chiffres. Esthétique et chiffres. Compilation de concepts liés aux nombres qui motivent les élèves sur l’esthétique des mathématiques et de leurs applications. Convient aux élèves de 4ème ESO et Bachillerato.

6. Les mathématiques en images. La photographie est utilisée pour voir le monde à travers des yeux mathématiques. Convient aux élèves de la 4e année de l’ESO et du baccalauréat.

7. Découvrez-le. Il montre comment les mathématiques sont présentes dans différentes disciplines. Convient aux étudiants de 4ème année de l’ESO et du Bachillerato.

8. Science et littérature. Conférence sur le lien entre la science et la littérature. Il expose les points communs entre les mathématiques et la littérature, le cinéma et bien d’autres domaines considérés dans le monde des « lettres ». Convient aux élèves du secondaire.

9. Biographie de femmes mathématiciennes. Parcours historique de femmes mathématiciennes dans le but de diffuser leurs biographies. Convient aux élèves de 4ème année de l’ESO et du Bachillerato.

Formation continue des enseignants

Le GIE donne des cours de formation des enseignants qu’il met à disposition des centres éducatifs intéressés :

1. Comment initier les élèves au monde de la programmation grâce à Scratch.

2. Il s’agit d’une conférence où sont présentées les expériences d’utilisation d’ateliers appliqués et manipulatoires visant à renforcer certains concepts travaillés en mathématiques des différentes classes du primaire, et les bénéfices qu’ils apportent (2 heures).

3. Introduction à la gamification dans l’enseignement des mathématiques

EXPOSITIONS

Le GIE dispose d’expositions liées aux mathématiques qui peuvent être prêtées temporairement aux établissements intéressés :

1. Photographie mathématique

2. Bandes dessinées mathématiques

3. Romans mathématiques : exposition où sont abordés des romans dans lesquels les mathématiques sont présentes d’une manière ou d’une autre.

4. Logiquement : exposition composée de 25 panneaux avec des énigmes et des puzzles d’ingéniosité.

5. Pensées mathématiques : exposition où vous pouvez lire des citations d’importants mathématiciens, scientifiques et penseurs de différents domaines dans lesquelles ils expriment leurs pensées sur les mathématiques qui nous feront tous réfléchir.

6. les mathématiques dans la ville : exposition élaborée par la Société aragonaise des professeurs de mathématiques

7. le visage humain des mathématiques : exposition prêtée par un autre organisme.

9. Les mathématiques partout : une exposition composée de panneaux montrant les mathématiques dans différents domaines.

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EXPOSITION « PHOTOGRAPHIE MATHÉMATIQUE »

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Nous vivons dans un monde d’images où les Mathématiques sont une science inconnue d’une grande partie de la société peut-être parce qu’elle n’est généralement « pas vue ». Cependant, les mathématiques font partie de la culture et se sont développées parallèlement au reste des connaissances humaines, influençant d’autres disciplines, dont certaines de nature visuelle. Dans cette exposition, nous essayons de saisir l’importance et la beauté des mathématiques à travers des images quotidiennes que chacun peut trouver dans l’environnement qui l’entoure. Une simple promenade peut révéler que les mathématiques sont présentes dans la nature, dans l’art, dans l’architecture ou dans les activités de routine quotidiennes, comme faire ses courses ou utiliser un ordinateur.

Le groupe d’innovation pédagogique de l’Université polytechnique de Madrid « Pensamiento Matemático », dont l’objectif principal est de faire connaître les mathématiques au grand public, a organisé il y a quelques années un concours de photographie mathématique, qui a été à l’origine de l’exposition « FotografíaMatemática » (photographie mathématique).
Cette exposition rassemble une collection de photographies liées aux mathématiques par un titre et accompagnées de posters explicatifs qui présentent le concept mathématique présent dans l’image.

Le contenu de cette exposition peut être consulté dans le livre « Imágenes Matemáticas » de Mariló López, Javier Rodrigo et José Manuel Sánchez d’Editorial Tebar. Retour à

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